8:2 Lindbergs skola

Det kommer att vara ytterligare ett möte kring den nya skolan i Trönninge. På detta möte är även vårdnadshavare för barn på förskolorna inbjudna. Den andra tiden är 11 dec. kl. 18.00

(Jag har även ändrat tiden i mitt förra inlägg.) Välkomna till matsalen på Lindberg skola den 2 dec. kl. 18.00

Vi har även tittat klart på filmen " Till jordens medelpunkt". På torsdag får eleverna ta med 3-4 dl popcorn att äta till filmen. 

Den 2/12 kl 18.00 är det ett dialogmöte kring den nya skolorganisationen för skolorna Lindberg, Bläshammar och den nya skolan i Trönninge. Mötet hålls här i vår matsal.

Mia startar upp vår klassikervecka Eleverna väljer två klassiker var att läsa. Alla var riktigt sugna på att börja läsa- kul! Barnens fina bokmärken som tillverkades i fredags.

Nästa vecka kommer hela B-spåret att ha läsvecka. Vi i år fyra lägger även in film i temat. Slöjd, bild, musik, idrott och till viss del matte ligger kvar på schemat som vanligt, men all övrig tid kommer att ägnas åt mycket härlig högläsning, enskild läsning, samtal kring böcker och så film. I vår klass kommer vi att fördjupa oss i äventyrsklassiker.   Vår bibliotikarie, Mia, kommer på  måndag morgon att starta upp veckan med en presentation av vad en klassiker egentligen är och även prata om några kända författare och deras böcker. Vi i år 3-6 skulle i år också vilja prova på att ha en "bokbytarlåda". Vi tänker att det kanske är många av er därhemma som precis som vi har en hel del böcker som barnen tröttnat på och därför inte har någon användning för. Varför då inte lämna den i vår bokbytarlåda och istället ta en annan bok som verkar bra. Vi har tänkt att treor och fyror har en låda tillsammans så det blir fler böcker att välja på. Hittar man inte en bok direkt får man e

Homework Tuesday 19th November Chapter 8 – Home sweet home 1.    Lyssna på texten på din cd – skiva eller på glosmastaren.se. 2.    Läs dialogen på s. 28 tillsammans med någon hemma. 3.    Översätt texten. 4.    Lär dig säga ditt/ert telefonnummer på engelska. 5.    Lär dig frågeorden (även stavningen):         what – vad         where – var         who – vem         how - hur       6.    Träna på dessa fraser muntligt tillsammans med någon vuxen. What is your name?    My name is… How old are you?   I am …..years old. Where are you from?   I am from… What is your adress?   My adress is… What is your telephone number? My telephone number is… Who is your English teacher? My English teacher is …. 7.    Kan du redan detta? Träna gärna på glosorna på s. 80 i textboken! Good luck!

Homework for Tuesday 12th November Chapter  7 – Im lost 1.   Lyssna på texten på cd – skivan eller på glosmastaren.se 2.   Läs texten högt för någon vuxen hemma. 3.   Översätt texten högt. 4.   Träna på hur svenskans ”är” skrivs på engelska. (Focusrutan på s. 27 i textboken) jag är – I am du är – you are han är – he is hon är – she is den/det är – it is vi är – we are ni är – you are de (dom) är – they are Good luck!

Jag har idag lagt till en flik på matte/no-bloggen där jag kommer att lägga in tips på appar eller hemsidor för att träna olika moment i matematik och no. http://manolindberg03b.wordpress.com/fardighets-traning/ Hälsningar Niklas