8:2 Lindbergs skola

För er som ska ha utvecklingssamtal med Niklas, ni har idag fått hem en lapp med denna information: Hej! Nu är det dags för utvecklingssamtal! Ni bokar era tider genom att gå till denna adress och fylla i den tid ni vill ha: http://korta.nu/niklasht15 Gör sedan så här: 1. Klicka på "visa alla 32 valmöjligheter". 2. Scrolla i sidled för att se alla tider. 3. Skriv sedan in ditt barns namn där det står "Ditt namn" och klicka i önskad tid. Klicka på "spara". Gå gärna in via länken igen och kontrollera att ditt val verkligen blev sparat. 4. Om ni ångrar er, håll muspekaren över ert barns namn. Klicka då på pennan som visas och redigera uppgifterna. Ni får den tid ni valt om jag inte hör av mig om annat! Alltså ingen annan bekräftelse av tiden. Boka din tid senast kl. 16 dagen innan ni vill ha samtalet, så hinner jag förbereda mig ordentligt! Om detta känns det minsta krångligt – tveka inta att höra av er så hjäl

Hej! Vi har börjat att läsa Eldens Hemlighet en bok som inbjuder till eftertanke och reflektion. Vi tränar på att göra textkopplingar och bygger upp våra föreställningsvärldar kring innehållet genom att skapa inre bilder vid nyckelhändelser i texten samt föra vår tanke djupare in i textens handling och budskap genom reflekterande frågor. Påminner om föräldramöte på tisdag klockan 18-19.30. Intressanta frågor och reflektioner har kommit in,   vi får se vad det leder till när vi träffas på mötet. Händer vecka 40 Måndag: Idrott Tisdag: Föräldramöte Onsdag: Idrott                Algoritm-läxa i matematik                 Läxa i franska, fraser och meningar skrivna i pages                Läxa i tyska, skriv lite   kort om sin familj (gjordes under lektionen i tisdags) läs in                på showbie. Torsdag : Läxa i engelska, glosor. Fredag: Läxa i matematik multiplikation. Trevlig helg! Hälsningar Lisa, Niklas och Birgitta.

Hej! Ännu en skolvecka har gått. Arbetet i de olika ämnena fortgår. I svenska kommer   vi nu fokusera på läsning under några veckor. Vi kommer att jobba med följande kunskapskrav Du kan med flyt läsa skönlitteratur för barn och ungdomar.  Du kan med bra fly t läsa skönlitteratur för barn och ungdomar.  Du kan med mycket bra flyt läsa skönlitteratur för barn och ungdomar.  Du har ganska bra läsförståelse när du läser olika texter. Du gör enkla sammanfattningar av innehållet i tidsordning. Du kommenterar innehållet på ett ganska bra sätt.  Du har bra läsförståelse när du läser olika texter. Du gör utvecklande sammanfattningar av innehållet i tidsordning. Du kommenterar innehållet på ett bra sätt.  Du har mycket bra läsförståelse när du läser olika texter. Du gör välutvecklade sammanfattningar av innehållet i tidsordning. Du kommenterar innehållet på ett mycket bra sätt. 

Hej! Här kommer lite information om det vi jobbar med i skolan samt vad som händer nästa vecka. I svenskan avslutar eleverna idag ett arbete om minoritetsspråk i Sverige. Nästa vecka kommer vi att jobba med dialekter i Sverige. Därefter väntar ett läsprojekt där vi tillsammans i klassen läser samma bok och jobbar med reflekterande frågor både vad det gäller innehåll och textens uppbyggnad. På No-lektionerna har vi repeterat växtriket och kommer förhoppningsvis under nästa vecka in på djurriket som vi repeterar innan det är dags att bygga på våra kunskaper gällande biologisk mångfald, ekosystemtjänster och olika ekosystem. I matematiken så är det grafer och koordinatsystem som är på tapeten.   I engelska jobbar eleverna med att träna på att skriva en   presentation om sig själv och muntligt framföra detta för klasskompisar. Läxan i engelska är alltid till torsdagar. När det är glosor till läxa så ges de 1 vecka i förväg. Men är det någon mindre

Skolor runt om i Sverige går nu samman och samlar in en krona från varje elev för att hjälpa flyktingarna ute i Europa. Med drygt en miljon elever i Sverige kan vi göra skillnad. Eleverna får givetvis ge mer än en krona men det viktiga är handlingen – inte summan. Såhär går det till; de barn som vill tar med en krona till skolan och lämnar till klassläraren. Vi samlar sedan in pengarna från alla klasser och sätter in dem på Röda korsets konto för arbete med människor på flykt. Vi meddelar också skolsmedjan, som har startat denna insamling, hur mycket pengar vi samlat in. Skolsmedjan räknar sedan samman alla skolors insamlingar och meddelar sedan hur mycket pengar barnen i Sverige skänkt till flyktingar. Insamlingen sker fram till 18/9 och sedan räknar vi samman summan. Initiativet har uppmärksammats av Hallands nyheter . Våra elever i 9b var på klassresa i Tyskland och vittnar om många flyktingar som försökte ta sig till Sverige. Eva Lindberg berättar om uppleve

Nu är det dags för eleverna  att göra sitt första språkval. Under v 37  kommer eleven att välja vilket språk de vill studera under år 6-9 på bifogad blankett. (Delas ut under onsdagen.) Du kan på Lindbergs skola välja mellan språken franska eller tyska . För dig som känner att du inte vill läsa ytterligare ett språk…… Svenska eller svenska som andraspråk Under språkvalslektionerna kan du också  välja att läsa svenska. Du får inget särskilt betyg för det här språkvalet. Du får ett enda betyg i svenska. Engelska Du kan också välja att lära dig mer engelska under språkvalslektionerna. Du får inget särskilt betyg för det här språkvalet,  Du får ett enda betyg i engelska. Vi vill att du diskuterar hemma med dina föräldrar innan du gör ditt val. Fredagen de 11 september behöver vi ha  in valblanketterna. Du kan läsa mer på skolverkets hemsida om språkval och hur detta påverkar meritpoängen.  www.skolverket.se   sök språkval eller Klicka på länken här: http://www.skolverket.se/om-skolverke

Denna vecka nöjer vi oss med att träna algoritm (uppställning). Det ligger nya uppgifter i Socrative! Läxan är till på fredag. /Niklas